Zniżka 100,- zł przy wpłacie 50 % ceny do 15 MAJA !!
Pobyt w Ośrodku wypoczynkowym położonym na skraju
Poleskiego Parku Narodowego. Zakwaterowanie w domkach murowanych w
pokojach 2 - osobowych z łazienką /w każdym domku są po 2 pokoje/.
Zapewniamy całodzienne wyżywienie (3 posiłki główne + podwieczorek).
Ośrodek jest dobrze chroniony, zapewniamy stałą opiekę lekarską,
świetlice i salę ze sprzętem rehabilitacyjnym
Uczestnicy biorą udział w regularnych grupowych zajęciach terapeutycznych
z programem dostosowanym do zgłoszonych przez opiekunów lub zdiagnozowanych podczas pobytu dysharmonii i dysfunkcji.
Pobyt ma na celu odstresowanie po roku szkolnym, ciekawe i aktywne spędzenie czasu na świeżym powietrzu z dala od elektroniki i miejskiego hałasu.
Prowadzone gry, zabawy zarówno w małych grupach jak i w całej społeczności obozowej sprzyjają rozwijaniu umiejętności społecznych, właściwej samooceny i rozpoznaniu osobistych zasobów.
Dla chętnych organizujemy naukę (lub doskonalenie) pływania pod
kierunkiem ratownika oraz eskapady rowerowe.
Po zakonczeniu obozu przewidujemy spotkanie wszsytkich uczestników i opiekunów, wspólne oglądanie zdjęć
i przygotowanej dokumentacji filmowej - można otrzymać pamiątkową kasetę oraz wskazówki
co do pracy z dzieckiem w ciągu roku szkolnego
Nasze obozy to wypoczynek i świetna zabawa, również podczas zajęć terapeutycznych.
Zabawy terapeutyczne, w których dzieci uczestniczą, dają im wiele radości i satysfakcji.
Zajęcia na otwartej przestrzeni - w lesie, nad brzegiem jeziora czy na łące stwarzają wiele
możliwości wykorzystania znanych już zabaw i ćwiczeń, a także kreowania zupełnie nowych.
Do udziału w naszych obozach zachęcamy m.in. młodzież i dzieci, które:
doświadczają trudności w uczeniu się (kłopoty z zapamiętywaniem, czytaniem, pisaniem, ortografią)
miewają problemy ruchowe (słaba koordynacja ruchowa, opóźniony rozwój ruchowy, trudności z utrzymywaniem równowagi)
nie lubią się uczyć (rodzice i nauczyciele odnoszą wrażenie, że dziecko jest "leniwe", o wszystkim zapomina, ma niską motywację i samoocenę)
cierpią na nadpobudliwość psychoruchową, mają kłopoty z koncentracją uwagi - ADHD, ADD)
są zbyt spokojne, powoli wykonuje codzienne czynności np. odrabianie lekcji
są nadwrażliwe lub zbyt mało wrażliwe na bodźce - wzrokowe, słuchowe, dotykowe
są nadwrażliwe na ruch (negatywna reakcja na ruch, choroba lokomocyjna)
mają problemy z widzeniem (wady wzroku), percepcją wzrokową, kontrolą pracy oczu, wynikające z nieprawidłowego przetwarzania informacji wzrokowych, wpływające m.in. na umiejętność czytania i pisania
mają problemy z mową (opóźniony rozwój mowy, problemy logopedyczne)
przejawiają cechy autystyczne lub opóźnienie rozwoju psychofizycznego